
De esta forma, Historia de México II lleva a los alumnos de tercer grado, junto con la orientación del docente, a analizar causas y consecuencias de los hechos históricos en lo político, económico, social y cultural, para poder explicarse el presente. Esto sin olvidar considerar su propio punto de vista, que determina su cultura, su ideología y la época en que viven.
Al adquirir las herramientas de la historia, reflexionar y comprometerse con la comunidad y la sociedad en general, se forma la conciencia del ser histórico en los individuos. Es así como los estudiantes se hacen conscientes de que sus propias acciones, equilibradas y responsables, redundan en beneficio de su entorno social.
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